Tinerii crescuți de Națiunea Prozac din anii ’90 au crescut, iar adolescenții de astăzi sunt cu mult mai mult medicament decât predecesorii lor cu două decenii înainte. Dar care este prețul emoțional de a lua antidepresive sau medicamente cu hiperactivitate cu deficit de atenție de ani de zile - mai ales în timpul etapelor cele mai formative ale adolescenței?
Într-un eseu bazat pe noua sa carte, Coming of Age on Zoloft, jurnalista Katherine Sharpe explorează acest subiect pentru Wall Street Journal :
Centrul Național de Statistică pentru Sănătate spune că 5% dintre tinerii americani între 12 și 19 ani folosesc antidepresive, iar alte 6% din aceeași grupă de vârstă folosesc medicamente pentru ADHD - în total, aproximativ patru milioane de adolescenți. Aproximativ 6% dintre adulții cu vârsta cuprinsă între 18 și 39 de ani folosesc un antidepresiv.
Ea a adăugat, majoritatea medicamentelor pe termen lung, aproximativ 62 la sută dintre utilizatorii de antidepresive care se bazează pe medicamente mai mult de 2 ani, iar 14 la sută iau mai mult de 10 ani. În special pentru adolescenți, această tendință ridică îngrijorări serioase cu privire la auto-idenitfy.
Adulții care iau aceste medicamente raportează adesea că pastilele le transformă înapoi în persoanele în care erau înainte de depresie și-au ascuns adevăratele persoane. Dar pentru adolescenții a căror identitate este încă în construcție, imaginea este mai complexă. Lipsind o concepție fiabilă despre ceea ce este să simți „ca ei înșiși”, tinerii nu au cum să evalueze efectele medicamentelor asupra personalităților lor în curs de dezvoltare.
"Deoarece adolescenților li se pune întrebarea„ Cine sunt eu? ", Fiind o persoană care ia medicamente este inclusă în această căutare", spune Lara Honos-Webb, psiholog clinic din Walnut Creek, Calif. Uneori o fac într-un ea spune că, fie bazându-se pe ideea de a fi o persoană cu boală, fie concentrându-se pe incapacitatea de a ști dacă sentimentele lor sunt „reale”.
Sharpe subliniază, de asemenea, că medicamentele denaturează dorința și performanța sexuală la aproximativ jumătate din persoanele care le iau. Cu toate acestea, modul în care acest lucru afectează adolescenții și dezvoltarea lor nu este bine înțeles. În cele din urmă, cultura noastră obsedată de medici încurajează adolescenții să se gândească mai mult la problemele lor în ceea ce privește biochimia și dezechilibrele fiziologice, decât să caute rădăcina emoțională a sentimentelor lor și, la rândul lor, să găsească modalități de a gestiona problemele de viață fără ajutorul substanțelor sintetizate.
Pe măsură ce medicamentele ne saturează cultura, putem fi din ce în ce mai puțin capabili să conectăm sentimentele noastre cele mai de bază cu factorii stresanți din viața noastră.
Ideea nu este ematică că aceste medicamente sunt inutile, ci doar că sunt supraexcrise. Fără îndoială, drogurile ajută mulți tineri care se confruntă cu adevărat. Dar utilizarea în extindere a medicamentelor psihiatrice la tineret în ultimii 20 de ani a însemnat că medicamentele sunt acum prescrise în cazuri din ce în ce mai puțin severe. De fapt, este tentant să vedem răspândirea rapidă a acestor medicamente mai puțin ca dovadă a unei epidemii de boli mintale tinerești decât ca parte a unei tendințe sociale mai largi de gestionare agresivă a riscurilor în viața copiilor și a adolescenților.
Mai multe de la Smithsonian.com:
Reziliență extraordinară
Cum creierele noastre creează amintiri