Aeroportul imens Hartsfield-Jackson din Atlanta este unul dintre cele mai aglomerate din lume; în fiecare an trec 82 milioane de pasageri. Și nu este decât unul dintre mai mult de 1.000 de site-uri din întreaga lume - cum ar fi parcuri publice, stații de metrou, festivaluri de artă, biblioteci și spitale - unde oamenii pot vedea imagini astronomice spectaculoase furnizate de premiul From Earth to the Univers, un proiect al Grupul Chandra la Smithsonian Astrophysical Observatory.
Continut Asemanator
- Lucrare de artă
- Oportunitate mare
Mai ales după cel de-al Doilea Război Mondial, liderii Americii au ajuns să înțeleagă importanța științei și tehnologiei. Fundația Națională de Știință, fondată în 1950, a oferit finanțări sporite universităților și organizațiilor nonprofit. Lansarea din 1957 a lui Sputnik a stimulat în continuare investițiile în cercetare. Până în 1958, fondurile federale totale pentru cercetare și dezvoltare științifică erau de 7 miliarde de dolari. Guvernul american cheltuiește acum peste 100 de miliarde de dolari pentru cercetare și dezvoltare; sectorul privat investește încă 290 de miliarde USD. Știința și tehnologia stau la baza succesului țării noastre în concurența globală. Internetul, explorarea spațială și alte progrese cheie au fost generate de investițiile anterioare în știință.
Cu toate acestea, țara noastră se confruntă cu multe decizii critice. Cum gestionăm schimbările climatice și alte provocări de mediu? Cât ar trebui să investim în combustibili alternativi? Cum ne vom repara infrastructura în declin? Găsirea răspunsurilor va necesita o înțelegere publică aprofundată a științei și tehnologiei. Sondajele sugerează însă că educația științifică este în pericol și educația științifică este în scădere. Educația noastră matematică și științifică K-12 se află pe locul 48 în întreaga lume, în timp ce 49% dintre adulții din SUA nu știu cât durează Pământul pentru a cercui Soarele (un an). Știința și ingineria se implică în specialități din ce în ce mai mici, iar puțini oameni de știință și ingineri comunică în mod eficient contextele mai largi ale problemelor cheie.
Pentru a crește educația științifică, parteneriatele agențiilor guvernamentale precum NSF și NASA cu universități, muzee științifice, corporații și asociații științifice și inginerești sunt esențiale. Noi instrumente strategice de căutare vor fi, de asemenea, necesare pentru a explora informații generale - nu doar cunoștințele de specialitate pe care doar puțini le înțeleg - despre știință și tehnologie. Portalul Oceanului Muzeului de Istorie Naturală Smithsonian și site-urile Web de origine umană sunt exemple bune de astfel de instrumente.
Smithsonianul trebuie să joace un rol central într-un efort național coordonat pentru încurajarea educației științifice și să implice toate programele noastre de științe K-12, inclusiv cele din diferitele noastre muzee, centre de cercetare și grădina zoologică națională. Prin promovarea alfabetizării științifice și convocarea partenerilor cheie pentru a aborda problemele critice din timpul nostru, vom spori relevanța secolului XXI pentru misiunea de durată a Smithsonianului - creșterea și difuzarea cunoștințelor.
G. Wayne Clough este secretarul instituției Smithsonian.
Căutate: instrumente noi pentru învățarea științei. (Eric Long, SI)
