Toată lumea își dorește ca copiii să citească, dar alegerea cărții potrivite, la nivelul potrivit, care, într-un fel, încă îi place unui copil, poate fi dificilă. Părinții își doresc ceva prin care copiii lor pot trece, dar asta îi provoacă puțin. Din fericire, majoritatea cărților sunt etichetate cu vârste de citire - estimări derivate din „formule de lizibilitate” care determină cât de greu este o carte. Problema este că majoritatea acestor formule nu funcționează de fapt.
Continut Asemanator
- Jocul cu sportul devine prea costisitor pentru multe familii de copii
Într-o nouă lucrare de la Universitatea de Stat din Carolina de Nord, cercetătorii au examinat opt formule de lizibilitate diferite. În primul rând, au cerut 360 de studenți din clasa întâi până la a cincea să citească cu voce tare șase pasaje. Apoi au comparat fluența de lectură a elevilor - un bun indiciu al faptului că au găsit textul - cu scorul de lizibilitate a celor opt formule diferite. Ceea ce au găsit a fost că aproape de fiecare dată, scorul de lizibilitate era inexact. Șapte din cele opt formule au fost mai puțin de 49 la sută exacte, iar una dintre ele a avut dreptate doar 17 la sută din timp.
„În general, această lucrare arată că profesorii și părinții ar trebui să fie foarte precauți cu privire la utilizarea nivelurilor de lizibilitate atunci când acordă sarcini de lectură elevilor”, a declarat cercetătorul principal John Begeny în comunicatul de presă al statului NC. Data viitoare când veți vedea nivelul de vârstă pe o carte, s-ar putea să merite să-l încercați pe copilul dvs. să încerce să-l citească cu voce tare înainte de al arunca în coș.
