https://frosthead.com

The Jetsons Get School: Profesori de roboți în clasa secolului XXI

Acesta este ultimul dintr-un serial din 24 de părți privind fiecare episod al emisiunii TV „The Jetsons” din sezonul original 1962-63.

Ultimul episod al primului sezon (și doar sezonul până la o reînviere a anilor ’80) a „The Jetsons” a fost lansat inițial pe 17 martie 1963 și a fost intitulat „Elroy’s Mob”.

În secvența de deschidere a fiecărui episod din „The Jetsons”, îl vedem pe tânăra Elroy abandonată la Little Dipper School. Jos coboară, coborât din mașina familiei în farfuria lui zburătoare de sus; cutia lui de masă purpură și verde în mână. În ciuda acestui fapt, telespectatorii nu dau prea multe priviri în ceea ce privește educația în viitor. Toate acestea se schimbă în ultimul episod. Aici povestea se învârte în jurul performanței lui Elroy în școală și a unui copil mic, numit Kenny Countdown. Este ziua cardului de raport (sau bandă de raport, aceasta fiind retrofutura și toate) și neîncetatul Kenny schimbă banda de raport a lui Elroy (care are toate A-urile) pentru a sa (care nu numai că are patru D-uri și un F, ci și un H).

Elroy își aduce caseta cu raportul acasă și, în mod natural, are probleme pentru obținerea unor note atât de scăzute. Confuzia și furia se rezolvă după ce tatăl lui Kenny îl face să-i sune pe Jetsons pe videofonul lor și să se explice singur. Dar, atunci, pagubele fuseseră făcute. Elroy a fugit de acasă cu câinele său Astro și a procedat să se amestece cu niște criminali obișnuiți. (Pe baza ultimelor 24 de episoade din Jetsons, nu ai fi blamat că crede că poate 50 la sută dintre oameni în anul 2063 sunt mafioți, tâlhari de bănci și hoți.)

Un robot îl învață pe Elroy Jetson și o clasă a viitorului (1963)

Toate aceste probleme cu casetele de raport ale băieților încep în clasă, unde profesorul Elroy trece casetele. Potrivit micuței Elroy: „Și opt trilioane până la a treia putere de timp, ipotenuză nucleară este egală cu suma totală a sindromului triganomic împărțit la ecuația supersonică.” Profesoara lui Elroy, doamna Brainmocker, îl laudă pe micuța Elroy pentru răspunsul său corect (poate că este grozav recompensat în viitor?). Dar avem motive să credem că poate răspunsul lui Elroy nu este corect. Vedeți, profesorul său are o zi grea, deoarece funcționează defectuos. Pentru că doamna Brainmocker este un robot.

În afară de luptele vicioase împotriva segregării rasiale în școlile națiunii noastre, una dintre cele mai presante preocupări educaționale din anii 1950 și 60 a fost că inundația Baby Boomers care a intrat în școală ar aduce sistemul în genunchi. Școlile noi erau construite într-un ritm incredibil de rapid în toată țara, dar pur și simplu nu păreau să fie suficienți profesori care să meargă. Au fost profesorii de robot și creșterea automatizării în clasă răspunsurile pentru atenuarea acestui stres?

După cum a spus Lawrence Derthick presei asociate în 1959, stresul baby boom-ului se va agrava doar în anii următori, cu mai mulți copii care se nasc și intră în școală și numărul de profesori incapabili să țină pasul cu această explozie a populației: „1959-60 vor să fie al 15-lea an consecutiv în care înscrierea a crescut. El a adăugat această tendință, cu probleme de însoțitor, cum ar fi lipsa de profesori, probabil că va continua mulți ani. ”

În afară de Jetsons, ce viziuni ale profesorilor de robot și așa-numitele învățări automate au fost promise pentru școala viitorului?

„Educația cu butonuri apăsate” în ediția din 25 mai 1958 a comicului duminical „Mai aproape decât credem” (Sursa: Arhiva Novak)

Povestea clasică de benzi desenate a lui Arthur Radebaugh „Closer than We Think” (1958-63) a privit ideea automatizării în clasă. Filmele, „mașinile cu tabel mecanic” și profesorii care instruiesc prin videofon au fost preconizate pentru sala de cursuri de mâine. Fiecare copil stă în fața unei console care are un ecran care afișează ecuații, mai multe butoane colorate și cum arată poate o cameră video sau un microfon montat pe partea superioară a centrului biroului.

Din 25 mai 1958, ediția „Mai aproape decât credem”:

Școlile de mâine vor fi mai aglomerate; profesorii vor fi corespunzător mai puțini. Planurile pentru o școală cu buton au fost deja propuse de dr. Simon Ramo, membru al facultății de știință la Institutul de Tehnologie din California. Predarea ar fi cu ajutorul unor filme sonore și cu mașini de tabulat mecanice. Elevii vor înregistra prezența și ar răspunde la întrebări apăsând butoane. Mașinile speciale ar fi „adaptate” pentru fiecare student în parte, astfel încât să poată avansa cât de repede ar fi abilitățile sale. Înregistrările de progres, păstrate și cu mașina, vor fi revizuite periodic de profesori calificați, iar ajutorul personal va fi disponibil atunci când este necesar.

Little Little Dipper School, la care participă Elroy Jetson (1963)

Dar viziunile despre sălile de clasă automate și profesorii de roboți nu au fost exact previziuni reconfortante pentru mulți americani. Ideea profesorilor de roboți din clasă era atât de răspândită la sfârșitul anilor '50 (și atât de scârbă pentru unii) încât Asociația Națională a Educației trebuia să asigure americanilor că noile tehnologii au potențialul de a îmbunătăți educația în SUA, nu de a o distruge.

În 24 august 1960 Oakland Tribune, titlul citea „NEA Allays Parent Fears on Robot Teacher”:

Cum ți-ai plăcut să-ți înveți copilul de un robot?

Odată cu recurgerea recentă la articole despre mașini de predare, calculatoare și minuni electronice, mama medie poate simți că copilul ei mic se va simți mai mult ca un tehnician decât ca un student în această toamnă.

Nu este așa, asigură Asociația Națională a Educației. ANE spune că este adevărat că mașinile de predare sunt în drum spre sala de clasă modernă, iar tinerii de astăzi vor avea mult mai multe ajutoare mecanice decât părinții lui.

Dar accentul va fi pus în continuare pe ajutor - nu pe instrucțiunea primară. De fapt, mașina de predare este de așteptat să facă predarea mai personală, mai degrabă decât mai puțin.

În ultimii ani, profesorii au lucrat cu clase mari și au fost puține timp pentru atenția individuală. Se crede că utilajele le vor elibera de sarcinile de rutină care consumă mult timp și vor crește orele pe care le pot petrece cu elevul și cu părinții săi.

Articolul a continuat să citeze un sondaj recent care arată că erau cel puțin 25 de mașini de predare diferite utilizate în sălile de clasă din jurul Statelor Unite. Piesa a enumerat, de asemenea, numeroasele avantaje, inclusiv feedback instantaneu pentru elev cu privire la dacă răspunsurile lor au fost corecte și capacitatea de a se deplasa în ritmul propriu, fără a ține (sau a simți că sunteți păstrat de) de ceilalți elevi dintr-o clasă. .

„Armă de școală automatizată” la Târgul Mondial din New York din 1964-65 (Sursa: Arhiva Novak)

Anul după ce a fost difuzat primul episod, Târgul mondial din New York din 1964-65 a prezentat o „armă de școală automatizată” la Sala Educației. Birourile și scaunele au fost incredibil de moderne în design și au inclus scaune turnate din plastic, un element fundamental al futurismului de la mijlocul anilor 1960.

Din Cartea oficială de suveniruri : „Autotutorul, o mașină de predare a Industriilor SUA, este încercat de vizitatorii sălii de învățământ. Poate chiar să învețe muncitorii să folosească alte mașini automate. "

Profesor robot de la ediția din 5 decembrie 1965 a benzilor desenate de duminică Our New Age (Sursa: Arhiva Novak)

Ediția din 5 decembrie 1965 a benzii de benzi desenate Athelstan Spilhaus „Noua noastră epocă”, oamenii care citesc lucrarea de duminică au aflat despre capacitatea oamenilor de a înțelege vorbirea mai rapid. Acest „discurs comprimat” a fost ilustrat în ultimul panou al benzii ca ceva ce ar putea fi livrat cu ușurință de către profesorul de robot al viitorului.

„Discursul comprimat” va ajuta comunicarea: de la discuția cu piloții până la predarea lecturii. Viitorii copii de școală își pot auzi lecțiile de două ori mai mare și le vor înțelege mai bine!

Roboți umanoizi care vorbesc rapid încă nu au intrat în clasă, dar așa cum am mai spus, mai avem încă 50 de ani înainte de a ajunge în 2063.

Urmărirea „miliardei reînnoiri” a The Flintstones pe un dispozitiv de televiziune din The Jetsons (1963)

Familia Jetson și familia Flintstone s-ar încrucișa în anii '80, dar a existat, de asemenea, un nod glumeț în legătura dintre aceste două familii în acest episod. „Reutilarea miliardei” a filmului „Flintstones” se afișează pe televizorul Kenny Countdown. „De câte ori v-am spus, niciun televizor în clasă! Ce trebuie să spui pentru tine? ”, Îl întreabă profesorul robot.

În conformitate cu aplecările sale conservatoare, telespectatorii din 1963 sunt cel puțin siguri de un lucru - că nu contează cât de bine înseamnă tehnologia pe care o introduci într-o școală, copiii viitorului încă vor pleca.

The Jetsons Get School: Profesori de roboți în clasa secolului XXI