La mijlocul secolului al XIX-lea, când doar o împrăștiere a colegiilor tradiționale albe din Statele Unite au fost dispuși să accepte solicitanții negri, primele colegii din punct de vedere istoric - Institutul pentru Tineretul Colorat înființat în 1837 (acum Cheyney University of Pennsylvania), Ashmun Institutul în 1854 (acum Universitatea Lincoln) și Universitatea Wilberforce în 1856 - au apărut pentru a oferi accesul afro-americanilor la învățământul superior.
Deși sfârșitul Războiului Civil din 1865 a adus libertatea și impulsul pentru învățământul afro-american să se extindă în toată țara, și anume în Sud, studenții negri erau încă în mare parte blocați de instituțiile tradiționale. Așa că au continuat să-și creeze propriile.
Potrivit lui Samara Freemark de la RadioWorks americani, miniștrii negri și filantropii albi au deschis școli în subsolurile bisericii și în casele oamenilor pentru a oferi persoanelor înroșite, în trecut, dornice să învețe o educație în sudul și nu numai.
Unele dintre aceste școli au înflorit în cele din urmă în colegii și universități cu drepturi depline, și mai mult de 100 dintre ele, cunoscute colectiv sub numele de colegii și universități negre istorice, sau HBCU-uri, există și astăzi. Și acum, primul muzeu din lume dedicat evidențierii HBCU-urilor și-a deschis porțile, Anne Branigin raportează pentru The Root .
Vizitatorii muzeului, amplasat într-o magazie de 638 de metri pătrați, pe 7610A Georgia Ave NW, Washington, DC, pot vedea istoria și impactul HBCU asupra culturii negre din America prin fotografii istorice și amintiri de la școli și unele dintre cele mai bune. -absolvenți necunoscuți.
Într-un interviu acordat Rebecca Cooper, de la Washington Business Journal, directorul executiv Terrence Forte spune că dorește ca muzeul să „pună la distanță pentru cei care s-ar putea să nu știe despre istoriile negre și universități istorice”. Forte, care a fondat muzeul cu familia sa (ambii părinți ai lui Forte sunt absolvenți ai Universității Howard), spune deschiderea spațiului, care servește ca centru primitor, este prima fază a unui plan în patru etape pentru deschiderea unui muzeu mai mare pentru profit în DC
Potrivit muzeului național de istorie și cultură afro-americană a lui Smithsonian, peste 1861 HBCU au fost înființate între 1861 și 1900. (HBCUs sunt definite prin Legea învățământului superior din 1965 ca un colegiu sau universitate înființat înainte de 1964 cu misiunea de a educa americanii negri. )
De atunci, colegiile negre au fost responsabile pentru unii dintre cei mai de succes medici, oameni de știință și ingineri din țară. Deși HBCUs reprezintă aproximativ 3% din colegii și universități din SUA, conform statisticilor din 2016 ale Departamentului pentru Educație din SUA, ei sunt responsabili pentru 27% dintre studenții afro-americani absolvenți cu diplomele de licență în domeniile STEM.
Muzeul, care și-a deschis porțile pe 9 martie, vine într-un moment în care HBCU văd o cerere crescută, în parte datorită unui climat politic din ce în ce mai polarizat.
"Înscrierea la multe HBCU, care a crescut în 2016 și 2017, nu poate fi dezgropată de preocupările crescânde ale elevilor cu privire la o lume care pare să le devalorizeze și să le dezumanizeze în mod constant", după cum a raportat National Geographic la începutul acestui an.
Pe lângă furnizarea unei lecții de istorie, site-ul Muzeului HBCU detaliază planurile mari care vor fi înaintate - includ finanțarea unui program de burse, furnizarea de ședințe săptămânale de îndrumare pentru liceul local și studenții de la colegiu și organizarea de seminarii și conferințe de afaceri. Un al doilea muzeu, din Atlanta, este, de asemenea, în lucrări.
