Christa McAuliffe - primul profesor desemnat de la NASA în spațiu - a pregătit lecții pentru a înregistra în timpul ei la bordul navetei spațiale Challenger. Dar nu a avut niciodată șansa de a-și îndeplini planul. Pe 28 ianuarie 1986, la doar 73 de secunde de la zborul său, nava a explodat, ucigând McAuliffe și alți șase membri ai echipajului la bord.
Acum, doi profesori-astronauți transformați, Joe Acaba și Ricky Arnold, vor aduce un omagiu lui McAuliffe și muncii sale. În următoarele câteva luni, ei intenționează să înregistreze aceste „lecții pierdute” în timp ce se află pe Stația Spațială Internațională, transmite Marcia Dunn pentru Associated Press.
McAuliffe a predat istorie, drept și economie la Concord High School din New Hampshire, înainte de a se alătura NASA, ca parte a programului președintelui Reagan, în programul Space, Marina Koren raportează pentru The Atlantic . „Voi filma lecții și voi încerca să rămân în afara drumului”, a spus McAuliffe într-o biografie de Grace George Corrigan, scrie Koren. „De fapt, învățarea de a evita o pacoste reprezintă cea mai mare parte a pregătirii mele. Pot privi, dar nu ating!
Ea a pregătit materiale educaționale - un mix de spectacole în direct și lecții preînregistrate - care urmau să fie lansate în timpul misiunii Challenger. După explozie, „lecțiile ei pierdute” au căzut în calea sa în timpul investigațiilor și a altor cercetări. Lecțiile înregistrate și sesiunile de practică au fost în cele din urmă lansate împreună cu descrierile unui specialist educațional NASA, care sunt acum găzduite de centrul Challenger.
Astronauții și-au anunțat planurile în timpul unei legături TV cu studenții de la Alma Mater de la McAullife, Framingham State University, scrie Dunn. După înregistrarea lecțiilor, acestea vor fi găzduite online pentru public de către Challenger Center, Marquita Harris raportează pentru Refinery29.
Patru dintre cele șase lecții ale McAuliffe vor fi filmate, cu modificări pentru a profita de echipamentele disponibile pe stația spațială. Lecțiile vor acoperi efervescența (bule), cromatografia (o tehnică de separare a substanțelor chimice), lichidele și legile mișcării lui Newton.
Acaba se află în prezent pe stația spațială, dar va reveni pe pământ la sfârșitul lunii februarie. Arnold va face parte din echipajul de înlocuire lansat în martie. Ambii au o pregătire în educație, predând matematica și știința liceului înainte de selecția lor ca educatori-astronauți în 2004. Acaba a predat în Florida, Koren scrie, în timp ce Arnold a predat în Maryland, Maroc, Arabia Saudită, Indonezia și România. NASA numește misiunea „back-to-back” de către educatori-astronauți un „An al educației în stație.” Lecțiile pierdute se vor alătura scurtelor videoclipuri „STEMonstration” pe care duo-ul le înregistrează cu diferite concepte științifice.
Acaba completează, de asemenea, un tribut indirect adus lui McAuliffe, publicându-și timpul în spațiu. Dunn scrie că McAuliffe a planificat să țină un jurnal în timpul misiunii sale de naveta națională. Când a fost întrebat de un student dacă ar face același lucru, Acaba a dezvăluit că a publicat de-a lungul carierei sale de astronaut de 14 ani. „Când stau pe veranda mea cândva în viitor, mă voi uita înapoi la toate aceste momente minunate”, le-a spus Acaba studenților.
Copia de rezervă a McAuliffe pentru misiunea Challenger, profesoara Idaho a școlii elementare Barbara Morgan, a devenit primul profesor în spațiu douăsprezece ani mai târziu, în timpul construcției stației spațiale. În prezent, Morgan se află la bordul Challenger Center onorând McAuliffe și restul echipajului.
Dacă totul merge bine, lecțiile pierdute vor fi disponibile online în primăvara acestui an.
